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师范大学生实习体会(3)实习总结

本学期的前半个学期,我按教学计划安排到高中实习。通过在xx高级中学两个月的实习,我获得了有关中学教育、物理教学工作的实际锻炼,这使我更加坚定了忠诚于人民教育事业的思想。经历课堂授课和平时的班主任工作,我已有着深刻的感受和体会,也积累了一定的经验教训,在思想上有了一个新的认识。以下我就从课堂教学和班主任工作两方面来谈谈我的实习经历体会。

一.课堂教学

在整个实习过程中,我一共上了十节课,其中有六节新课,四节习题课。犹记得第一次走上讲台,心里真的很紧张,眼睛不敢看后几排的同学和听课老师。但是渐渐地,我就没那么紧张了用手术治疗癫痫病需要多少费用呢?,较好地完成了本堂课的教学任务。之后的几节课,就再也没有开始的紧张,我觉得这是一个不小的进步。当然,开始的几节课,我只是机械地把课上完,完全没有考虑到教学设计中的三维教学目标,使学生失去了主体性,这是一个大问题。在向xx指导老师请教之后,我对课堂上如何实现教学目标有了一定的认识,之后的几节课,我都努力去实现教学目标,让学生轻松学习的同时掌握课堂知识。然而,习题课的教学方法与上新课时完全不同的,对于初出茅庐的我们,如何上好一堂习题课也是非常重要的。第一节习题课是分析试卷,我自以为准备得很充分了,当时已经把试卷上的题目全都做了一次,并把学生的一些错误答案以及错癫痫权威医院的原因都梳理了一下。等到上课的时候,我先分析了本次考试的整体情况,再分析了个别情况,便开始讲解题目。但是,我的讲解只是针对这个题目,而其所蕴含的内在物理原理却都没有点出,机械地为了题目而讲题目。幸亏事后章老师立刻指出了我的不足,在之后的习题课,我尽量避免出现这样的情况,把题目所蕴含的原理、知识都强调出来。通过几次习题课的讲解,我对如何上好习题课有了新的认识,也总结出了一定的方法。

对于课堂教学,我由一开始的紧张到慢慢地适应,再到一步步落实教学目标,我做地虽然不是最好的,但我想我是一直在进步的,以前出现的问题,之后就尽量去避免。但是,我始哪儿能治好癫痫终有个致命伤,就是课堂语言过于平缓,没有激情,虽然与学生有互动,但是仍缺少气氛,课堂显得沉闷不够活跃。虽然指导老师多次指出我这一点上的不足,但是对于这个,我始终没有多少改变。我的课堂用语就像匀速直线运动,没有语气语调的变化,也缺少必要的幽默。虽然这和我们班的学生的情况也有一定的关系,但主要还是在我自己。在语言方面,我还要继续下功夫,多看看课外书,提高自己的语言水平。另外就是对教学设计思考太少,经常想着自己如何流畅地上完一堂课,对于课件的依赖太大。我的语言、课件、板书的配合真的有待提高,配合不好,学生的思路就乱了,就达不到应有的效果。所以,在接下来的时间里,哪个医院好治疗癫痫病治的好我要对教学设计多多思考,什么时候该讲什么、该写什么板书,真的需要好好锻炼。常言道,要给学生一滴水自己先要有一桶水。只有不断地学习,汲取更多的知识,做到“腹中有货”,才能胸有成竹地去面对学生,满足学生们无穷的求知欲。同时,要注意这滴水的质量。当好一名老师,一定要有扎实的基础知识,要有牢固的基本功,对每一个基本的知识点,都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有这样才能给予学生真正需要的东西。而我们,对科学前沿、物理学历史的了解真的太少了,

这样使得我们的课堂失去了一定的趣味性,在情感态度价值观的落实中就缺少有力的支持。

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