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小学语文课心得体会范文5篇

今天,我们的语文课学《宇宙生命之谜》这篇课文。在充分预习的基础上,我们班举办了一次气氛活跃、言辞犀利的辩论会。接下来小编在这里给大家带来小学语文课心得体会,希望对你有所帮助!

小学语文课心得体会1

“明月几时有,把酒问青天……”教室里一片朗朗的读书声,大家正摇头晃脑地沉浸在大文豪苏轼给大家带来的美好诗境中。突然,领读的学习委员打了个“禁声”的手势,教室里顿时安静了下来。

“下遍(面),我们报听写!”张老师摆出一副老学究的样子,不徐不急地念着。“写好文章的题目——雀(窃)读记。”

“雀——雀读,麻雀也读书?”不知道谁接了一句,全班突然哄地一声笑开了。张老师不好意思地扶了扶眼镜,脸微微地红了。

“不要吵,继续报听写,大家听睛(清)楚了。”能不听清楚吗?老师的规定太苛刻了,要知道,写错一个词语得抄写10遍,10遍啊,这得浪费我们多少玩儿的时间,杀死我们多少脑细胞呀!好不容易打点起精神,仔细辨析张老师的“弦外之音”,这才把报听写一关给过了,唉,张老师的普通话还真是让人不敢领教。

第二、第三节都是语文课,张老师先给大家校对《课堂作业本》,今天需要校对的量不大,只有五道题。可是,谁知道张老师不知道那根筋搭错了,话匣子一打开就口若悬河,滔滔不绝,指东说西,旁征博引,硬是把简单的几道题分析得“透彻无比”。两节课,80分钟,哦,不,是85分钟,占用了我宝贵的午餐时间,不仅害得我差点尿了裤子,还让我的小胃受虐足足300秒!

下午第二节又是语文课,张老师让我们写作文,题目是:读什么有感。例文学习了一节课,下一节刚好是体育课,大家都有点心不在焉,正预计着体育课怎么痛痛快快地运动一回呢。这不,章老师又发话了:“下一节体育课别上了,就在教室里写作文。”我们一听,头都大了武汉看癫痫病的专家哪个好:那蓝球在手中传来传去的惬意,那上下翻飞的跳绳,那听着风声的奔跑,唉——这该死的语文课怎么就……体育老师又在那里偷偷地乐了,他哪知道我们的痛苦!

嗯,你说,这么的一个太负“责任”的老师,让我们怎一个“咬牙切齿”了事?!

小学语文课心得体会2

那天是我第一次收作业,我给他们的印象不是很好,可他们给我的印象也不是很ok。第一次交作业就有6个人没交,我还以为是我做的不够好呢?后来才知道其实他们不喜欢语文,也不怕这个语文老师。可能是因为他们觉得老师太和蔼可亲了吧!不过我这个课代表做的也不是很好,但我有相信做好它,加油吧。

第二次就好多了。大部分的同学都交了,只有极少数的没交。不过我有碰到麻烦了,这次虽然只有3个没交可着其中有一个我的好朋友(像哥哥一样的朋友),他由于参加学校篮球队,每天都很累才回家,回家也很晚了,所以有的作业也忘写了。于是,我就把他的名字记在了我的《语文》记录本上。老师打了他,说了他;我以为他不理我了。可出乎我的预料之中,他还是理我了,他有冲我笑。我很开心,也感谢他,如果是他人,肯定不会理我。

第三次交作业只有一个人没交,后来慢慢的都要叫作业了。

日子循环回来了,这次的作业有17个人没交,我也不知道是为什么,是他们忘了写呢?还是我忘了说?我想不明白。这17个人里面有一个他,明明写了,却故意为难我,实在是没办法,将他的名字就载入了“史册”我知道他们对我有很多不满,有的是当时补的,有的是一两句就结束的。我没让他们交,再说这也是老师叮嘱我的。

明明有信心做好这个任务,可我一次又一次的失去信心。我知道他们在课后有说我,不就是个课代表拽什么拽之类的话……我想了,如果这个任务在继续做下去,我会伤害同学、朋友之间的友情,会失去好朋友。好想跟老师说,我不想当了。就以为着职位我有哭过,以为那些人真的……

癫痫初犯吃什么药xt-align: left;">我做的不好的地方,我跟你们说;sorry!真的有很多无赖,我也很想做好它

小学语文课心得体会3

我们班的语文课上时常有许多好听的“插曲”,今天的插曲是同学们盼望已久的—悠悠球大赛。

早晨,我一进教室就听到同学的议论声和悠悠球的睡眠声。大家三个一群、五个一伙地议论着。走进一看,原来是同学们在准备下午的悠悠球大赛,一阵阵欢呼声和掌声此起彼伏。

下午的悠悠球活动大家玩得更是起劲,同学们三五成群地在练习着各种花样,悠悠球在他们的手中像一只上下飞舞的蝴蝶,看得人眼花缭乱,有的在绘声绘色地介绍着自己的球,有的在一旁热火潮天地议论着……啊!还真起劲!看来这次比赛一定会精彩不断。

第二节课开始比赛,自称高手的同学好一幅胸有成竹的样子,想一鸣惊人的同学有些怛怯。做为主持人的我一声令下:“开始!”那位自称高手的同学不紧不慢地放开悠悠球,一点也不紧张;而有的比赛选手,双手颤抖着放开悠悠球,又颤抖着玩着各种花样,似乎显示出信心不足的样子。其它不参赛的同学使劲地喊着加油,脸上露出焦急的神情。若看到自己组的代表被淘汰了,就表现出失望和无奈的表情。

我也不甘寂寞,给我队参赛队员的悠悠球上了润滑油、换了线,最后我队以优异的成绩进入了决赛。决赛上全是高手,我真替队员们担心,前几轮比赛几个组的队员都使出了高招,但仍有好几个同学被淘汰了,就剩三个人了,他们必定是冠、亚、季军了。幸运的是这三人中有两人是我队队员。他们凭借高超的技艺,以优异的成绩获得了第一名、第二名,我们高兴极了。

通过这次比赛,我懂得了无论干什么事情都要通过努力、付出汗水才能成功。成功的路是挫折的,需要有百折不挠的精神才能到达胜利的彼岸。

我永远都忘不了今天---这节生动的语文课。它是我小学生活的一首南阳市癫痫病的治疗费用是多少快乐小插曲,谱写在我小学生活的篇章中。

小学语文课心得体会4

当我踌躇满志地跨入中学的校门时,当我进入了一个新的教室时,第一堂语文课就地展开。

语文课开始了,从教室外走进一个老师,他就是我们的刘老师。课堂上同学们坐在位子上专心致志地侧耳倾听,好像连一个字也不肯放过。而老师呢?站在讲台前,津津乐道地叙述着,有时还会穿插进几个名人故事。语文课,原来是枯燥无味的,但现在,我突然觉得不再乏味,而应变得有趣了,里面的内容丰富了,还涉及到名人故事,这样上起课来是有滋有味,绘声绘色。

语文课,很快地结束了。这是一堂富有哲理的课,它让我知道了语文学习的重要性。语文是其它学科的基础,它如楼房的地基,只有打得牢靠,打得扎实,对以后的学习才没有影响。语文,跟听说读写是分不开的。要想得到成功,要想学好语文就得付出心血。首先要做到“三习”:预习、学习、复习,以及“三到”:眼到、口到、心到,这是具体方法中的关键词。并要养成“不动笔墨不读书”的习惯。黑板是传授知识的重要途径,它告诫着同学们学习要勤奋,“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水;”告诫着同学们学习要认真,课前认真准备,课内认真听讲,课后认真复习,就会受益匪浅;还告诫着同学们一切从新开始,以更好的姿态,以坚强意志与顽强毅力来面对新目标、新生活,树立新理想。

这些都有是语文学习的成功基石,如果你向往成功,想学好语文,那么来搭好这些基石吧!

第一堂语文课给我的启示较大,它使我懂得学习并不容易,首先要靠勤奋,如古代人“悬梁刺股”他们正因为刻苦勤奋才有了成绩,交上一份满意的答卷。学习还需要认真仔细、顽强毅力和坚定的信念,有了目标,才会有奋斗,有了理想,才会有拼搏,有了对手,才会有竞争,那么,让我们为了自己美好的未来奋斗、拼搏、竞争吧!

小学语文课心得体会5

广东药科大学附属一院神经内科怎么样nt: 2em; text-align: left;">在各项科目中,我最喜欢的是语文。原先我对语文并没有这么大的兴趣,后来,由于一堂课,使我渐渐的被语文的魅力吸引了。

老师在还没有打上课铃就满面春风地走进来,我在心里小声地嘀咕:“真够狠的,连下课都不放过我们。”谁知,老师一走进来就说:“今天写作文,不过我们先游戏后作文。”我想:“又有什么新花样了。”老师让每组选出一个手劲大的人来参赛。我又在心里犯嘀咕了:“什么意思?”可是,师命难违,大家都照老师的话去做了,只有我一个人在座位上埋头抠我的数学作业。不一会儿,各组的选手都选出来了,大家都一个个精神抖擞,像一头头牛犊,虎视眈眈,这会儿,我才恍然大悟老师是让我们来扳手劲。

首先,一组的代表黄薛康和二组的代表申浩然来比赛,他们俩都是重量级人物,实力相当,不知谁能拿下这冠军,大家的心都揪紧了。老师一声令下,大家都奋力拼搏。由于没有准备充分,申浩然的手一开始就被黄薛康的手压下去了,差一点就要挨到桌面了。一二两组的拉拉队员们大喊加油,为自己组里的选手呐喊助威。看见大家这么卖力地为他加油,申浩然决定背水一战。他憋红了脸,用尽全身力气做临“死”挣扎。黄薛康见申浩然已经撑不住了,便放松了警惕,一副胜券在握的样子。申浩然见时机已成熟,就乘他不备猛一用力,就把黄薛康的手压下去了,反败为胜。大家看到这样戏剧化的结果,愣了一下。申浩然做了一个胜利的姿势,冲下去拥抱他的组员们,二组的同学高兴得载歌载舞,而一组的同学们互相埋怨,这也许是他们失败的原因吧。教室里像闹市一般。邻班的同学还以为我们老师没在这儿呢!老师见我们高兴的样子,自己也在一旁捂着嘴偷偷地笑呢!

“叮铃铃……”下课了,大家都抱怨这节课太短了,同时,一篇篇生动有趣的作文在同学们的欢声笑语中诞生了。

这真是一堂难忘的语文课。在那以后,每节语文课上课的铃声都变得悦耳动听了。


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